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Mémoires et thèses

Cirque, texte et théâtre au tournant des années 2010 : une expérience de language, une histoire de cirque...

Auteurs : Guyez, Marion (Auteur)

Lieu de publication : Toulouse (France)

Éditeur : Université de Toulouse II - Le Mirail

Date de publication : mai 2012

Langue : Français

Description : 136 p. : ill. ; 28 cm.

Notes : Mémoire de recherche présenté pour l'obtention du Master I d'études visuelles. Bibliogr. : p. 113-117

Sujets :
Textes de cirque
Arts du cirque - Philosophie et théorie
Dramaturgie
Multidisciplinarité dans les arts du cirque
Représentation du corps circassien
Mise en piste
Arts du cirque et théâtre
Taïteul [spectacle de cirque]
Donka : une lettre à Tchekhov [spectacle de cirque]
Lames soeurs [spectacle]
Compagnia Finzi Pasca [compagnie de cirque]
La Scabreuse
Compagnie d'Elles
La Fuite à cheval très loin dans la ville [roman]
Koltès, Bernard-Marie
Tchekhov, Anton
Collectif Prêt-à-porter [compagnie de cirque]
Compte de faits [spectacle de cirque]
Écriture scénique
Narration
Spectacles de cirque - Critiques et interprétations

Dépouillement du document :
Performativité du cirque
Chapitre I : Immédiateté du cirque
Chapitre II : De l'impossible au merveilleux
Chapitre III : Limites et écueils du cirque littéraire

Les dialogues du cirque et de la littérature
Chapitre IV : Influence et hybridation
Chapitre V : Une rencontre narrative
Chapitre VI : L'esthétique du montage
Chapitre VII : Déplacement de la performance

La littérature performée
Chapitre VIII : La fuite à cheval très loin dans la ville
Chapitre IX : Une Littérature spectaculaire

Résumé :
Le cirque du XXIème siècle est un spectacle vivant hybride et qui cherche à explorer de nouvelles formes d'expression. Les métissages sont nombreux (avec la danse, le théâtre, la création sonore, la vidéo, la magie nouvelle, les arts numériques, etc.) et les lieux de son expression sont multiples. On ne compte plus un cirque, mais des cirques. Cette effervescence semble possible grâce à la grande liberté de création dont jouit cet art au tournant des années 2010. Le cirque que nous étudions relève le défi de s'emparer de l'écrit, du texte et du théâtre pour inscrire le geste circassien dans une narration, il expérimente un langage où riment le verbe et le geste. Comment ensemble les mots et les gestes racontent des histoires ? [résumé de l'auteur]

Collection : Bibliothèque de l'École nationale de cirque

Localisation : Bibliothèque

Cote : 791.301 G988c 2012

  • Ex. 1 — disponible

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