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MEMOIRES ET THESES

Exploring the experiences of adults participating in community circus classes : the synergistic relationship between circus and occupational therapy

Baumgold, Jessica
Utica (New York) : Utica College, March 2017

This participant-observer, phenomenological qualitative study explored the adult experience of a community circus class through an occupational therapy lens. Following 4 months of weekly participant-observation, semi-structured interviews were conducted with four adult beginner students in a community-based social circus class. Interviews were audio recorded, transcribed and analyzed using a grounded theory approach to identify six themes. Two ...


Cote : 791,307 117 476 2 B3487e 2017

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Disponibilité

Accessible en ligne [1]

Type

Mémoires et thèses [1]

Sujets

Bénéfice thérapeutique [1]

Cirque [1]

Communauté [1]

Ergothérapie [1]

Auteurs

Baumgold, Jessica [1]

Date de publication

2017 [1]

Langue

Anglais [1]

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