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Cet ouvrage, traitant de méthodologie de recherche, tend à préciser la nature et les enjeux de la recherche création ainsi que le territoire qu'elle occupe en recherche systématique. Il se démarque d'abord en exposant la position d'enseignants en méthodologie, position riche d'une expérience de formation auprès de praticiens ayant entrepris des études supérieures en art, qui prend en compte les résistances et les paradoxes qui se manifestent autour de ce type de recherche. Il se singularise également en présentant des aspects que l'on rencontre rarement dans les livres de méthodologie de recherche qualitative sur le rôle de la métaphore, du récit, de l'hybridité, ou d'autres aspects traités par ailleurs, mais recontextualisés en art. [résumé de l'éditeur]

Qu'entend-on par recherche création ? Quels seraient les modes méthodologiques les plus pertinents pour la poursuite de recherches en pratique artistique ? De tels modes existent-ils ? Doivent-ils être importés ? Adaptés ? Ou encore sont-ils à inventer ? Voilà les questions qu’abordent les auteurs du présent ouvrage. Ces contributions tracent des voies dont la diversité et la complémentarité ouvrent plusieurs fenêtres sur une problématique de la recherche création pour laquelle nous ne pouvons que constater la rareté des écrits. La publication des réflexions ici colligées stimule la dynamique des échanges autour de cette question et tire en quelque sorte les lignes d’une perspective pour la recherche en pratique artistique. [résumé de l’éditeur]

De plus en plus de praticiens des arts s'inscrivent dans des démarches de recherche théoriques dans le but d'arriver à saisir et à donner forma à un savoir intimement lié à leur engagement dans une pratique artistique. Pour développer ce type de savoir, ces praticiens veulent emprunter des modes méthodologiques qui respectent la nature du travail artistique. Cet ouvrage, issu d'une concertation entre théoriciens et artistes-chercheurs engagés dans un cheminement menant à l'obtention d'un diplôme d'études supérieures, se consacre à l'explication de tels modes. [résumé de l'éditeur]