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ETUDES, GUIDES ET RAPPORTS
Chapelle, Marie-Claude ; Pragout, Florence
Académie de Poitiers, 2001
L’activité cirque qui est classée en EPS dans le groupe des activités physiques artistiques, pose des problèmes aux enseignants par ses multiples facettes et par sa nouveauté en tant que contenus d’enseignement.
cirque au collège
Une rapide analyse de l’évolution des spectacles de cirque nous guidera dans la proposition d’une définition de cette activité et nous permettra de cerner ce qui fait la spécificité de cette activité. Nous avons fait le choix d’un certain nombre de compétences à développer relativement facilement au collège en suivant une démarche de création artistique. [résumé de l'éditeur]
L’activité cirque qui est classée en EPS dans le groupe des activités physiques artistiques, pose des problèmes aux enseignants par ses multiples facettes et par sa nouveauté en tant que contenus d’enseignement.
cirque au collège
Une rapide analyse de l’évolution des spectacles de cirque nous guidera dans la proposition d’une définition de cette activité et nous permettra de cerner ce qui fait la spécificité de cette activité. Nous avons fait ...
Cote : 791.307 104 4 C462e 2001
- Ex. 1 —
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